Die Pou de la Muntanya wird die erste Schule im Land, die zur Verringerung der Abgaben von Cayro verpflichtet,

Die Debatte über die Pflichten von Primar- und Sekundarschülern in spanischen Zentren wurde in Dénia dank der Spielzeugfirma Cayro wiedergeboren. Und nicht umsonst, wenn man bedenkt, dass unser Land das fünfte in Europa ist, das seinen Schülern mehr Pflichten auferlegt, ohne sich in der Durchschnittsnote der Schüler zu widerspiegeln.

Aus diesem Grund haben sie von der Firma Cayenne der öffentlichen Schule Pou de la Muntanya einen Vorschlag unterbreitet: Spielen Sie mit ihren Schülern die Reduzierung der Hausaufgabenstunden. Dafür wurden sie zur Verfügung gestellt Quizzer, die erste Reihe von Fragen und Antworten auf der Grundlage von Lehrplaninhalten, die über eine kostenlose APP an das Alter der Spieler angepasst werden.

Die 470-Schüler des Zentrums und ihre Lehrer nahmen die Herausforderung an und es waren die Schüler, die die 60% der Spiele gewannen. Sie erhielten den Preis: Reduzieren Sie die Stunden der Hausaufgaben während der Woche von 6 auf 4.

Sergi Mallol, Direktor des CEIP Pou de la Muntanya, versichert dies «cuando CAYRO nos dio la oportunidad de disminuir las horas de deberes jugando aceptamos enseguida». Für Mallol «es un paso importante que nuestro centro sea el primero en nuestro país comprometido públicamente, desde este mismo curso, con el máximo de 4 horas semanales de deberes, equiparándonos así con la media del resto de países de la UE»und zögert nicht, andere Zentren zu ermutigen, denselben Weg zu gehen.

Rosario Carrió, Direktor von CAYRO, bekräftigt dies «nuestro objetivo es demostrar que jugar también puede mejorar el rendimiento». Und er fügt hinzu, «con muy poco esfuerzo y algo de imaginación podemos conseguir conciliar el aprendizaje y la diversión».

Neben der Aufgabe, die Pflichten zu verringern, Quizzer hat die Auszeichnung von erhalten Bestes 2015-Spielzeug in der Kategorie der Verbundenes Spielzeugim Wettbewerb, der jährlich die Spanischer Verband der Spielzeug-Hersteller.