'European Steam Ways', das Erasmus-Projekt der IES Sorts de la Mar Dénia
In diesem Schuljahr wird an der IES Sorts de la Mar de Dénia ein Erasmus+-Projekt für Lehrerfortbildungsmobilitäten zu STEAM-Fächern (Science Technology Engineering Arts and Mathematics in englischer Sprache STEAM (Science-Technology-Engineering-Arts and Mathematics) entwickelt. Das Projekt hat begonnen im Jahr 2019 und aufgrund der COVID-19-Pandemie hat es eine Verlängerung bei der Durchführung der Mobilitäten erlitten.
Ziel des Projekts ist die Ausbildung von Lehrkräften zur Durchführung interdisziplinärer didaktischer Projekte in den MINT-Fächern, die Förderung von Mehrsprachigkeit und Sprachkompetenz in Fremdsprachen bei Lehrkräften.
La primera movilidad que se pudo realizar fue una observación de práctica docente a Lille (Francia) en el Lycée – Thérèse d’Avila donde se desplazaron tres profesores: Josep Rovira (jefe de estudios y profesor de biología), Iván Bisquert (profesor de matemáticas y jefe de departamento) y Enric Campos (profesor de geografía e historia y jefe de departamento). De la movilidad se ha realizado un análisis- comparativa entre el sistema educativo francés y español.
La segunda movilidad se realizó en el mes de febrero y la realizó la profesora de Economía y jefe del departamento, Eva Caldú, a Dublín (Irlanda) para realizar un curso estructurado de formación: Comunicación, creatividad, colaboración y pensamiento crítico. Las 4 C’s.
Die dritte Mobilität fand im April statt und wurde von den Lehrerinnen Ana Tere Mut (Physik und Chemie), Carmen Martí (Biologie und Geologie) und Esther Soriano (Zeichnen) nach Palermo am Liceo Linguístico Statale Ninni Cassarà durchgeführt.
Die Englischlehrerin Marta Lafuente hielt vom 25. bis 30. April in Dublin (Irland) einen strukturierten Kurs über die Verwendung von Mobilgeräten und Tablets als Unterrichtsmittel im Unterricht.
Und Mitte Mai werden die Techniklehrer Elena Enrile und Encarni Gómez in Griechenland einen Schulungskurs zu Virtual und Augmented Reality durchführen.